困ったことにも・・・

私は，大学の講義を録音することは禁止だ・・・ということが当然の常識だと思いこんでいた。

しかし，常識ではなかったようだ。

不意打ちになるといけないので，今後は，録音を発見したときは直ちに退学または停学せることできるよう必要な手続を進めたいと思う。

厳しいと思うかもしれないが，許諾のない撮影や録音等の行為は，学術の著作物の無許諾の複製行為となるので，著作権法違反行為として服役させることができる。

私がそうしないのは，学生に対する教育的配慮による。

ただし録音物等を入手し再利用している者については，必要な処罰を考えたいと思う。

[追記：2015年5月7日]

将来法律家になろうとする者が著作権を軽視するような行動をとることはそもそも法曹としての第一歩を誤っていると考える。

無論，教授が許諾している場合には録音や録画が許される。どうしても必要な場合には許諾をとるべきだが，その場合でも永遠に記録を残して良いということはなく，授業の復習のために必要な範囲内での保存に限られるだろう。ましてや，講義内容を第三者に提供することは全く許されない。

私がこの記事を書いたのは，録音禁止が不文律だと思いこんでいた自分自身の迂闊さに呆れたからだ。

何しろ相手は学生なので，無知蒙昧で社会性に欠けているかもしれないということを予測すべきだった。

不意打ちになるといけないので，まず学生の誤った「常識」を完全に破壊し，ルールを明確化し，違反には決然として罰を加えるということを実施する必要があると考える。

また，ノートをとる行為と録音とは本質的に異なるということも教えなければならない。

ノートは，講義内容を自分なりに理解し整理した結果を記録するもので，学生の思考結果の記録にほかならない。

実は，ちゃんとノートをとれる学生は既に司法試験合格レベルだと考える。まともにノートをとることができない学生は，司法試験合格レベルにはほど遠いと考える。

録音を何度も聞かないとわからないようでは，法廷でどのように行動したらよいか即断即決などできるわけがない。法律家としての適性が疑われかねない。

録音をとるとライブ１発限りという緊張感が失われ，結局，勉強の効率も著しく落ちる。

もっとも，司法試験と関係のない学生もいる。

これまでの経験によれば，司法試験と関係のない学生でもきちんとノートをとることのできるレベルの学生はそれなりにちゃんとしたところに就職し，立派に活躍しているようだ。